FORBEREDELSE:
Børnespand med vand. Forskellige ting der må blive våde.
BEKSRIVELSE:
Der snakkes om begreberne flyde og synke, mens børnene putter forskellige ting i vandet. Falder det til bunden eller bliver det på overfladen. Er tingen let og flyder oven vande eller er tingen tung og falder til bunden?
TIPS:
Lav en bevægelsesekspedition ud i nærmiljøet og find de forskellige ting, som skal i spanden.
STYRKER:
Læring om begreberne flyde/synke – tung/let
Bevægelse alt efter ekspeditionens karakter
