FORBEREDELSE:
Ingen
BESKRIVELSE :
Alle børn finder en pind. Hvem har den korteste? Den længste? Den tykkeste?
Bed børnene om at lave en trekant og spørg om de kan se hvor er der ellers er trekanter på legepladsen. Lav samme øvelse med firkanter, cirkler eller andet.
Tæl sammen med børnene antal – for eksempel antal pinde der bruges til en firkant eller hvor mange firkanter der kan findes på legepladsen.
TIPS:
I kan tage billeder af tal eller billeder af geometriske figurer med ud på legepladsen, for at understøtte børnenes kendskab til figurer og tal.
STYRKER:
Matematiske begreber
Rum/retnings fornemmelsen
Samarbejde
